佛山网评 | 让“科学阅读”点亮孩子智慧的火花

近日，2024年佛山市中小学“科学家（精神）进校园”主题系列活动在佛山多所小学举行。活动由市教育局、市青少宫、市教育督导学会共同发起组织，以“阅读启心智 科学向未来”为主题，邀请科学家深入到佛山市中小学校园开展“科学第一讲”系列活动，树立学生善于思考、勇于创新的科学思想。其中，中国科学院国家天文台研究院研究员郑永春博士作为演讲嘉宾，于怡海三小进行主题科普讲座。

当前，世界正处于百年未有的大变局时期。目前中国的科技发展面临着巨大的挑战压力，同时也是自主发展的机遇期。但科学素养和科技能力的提升并非一朝一夕所能完成，我们的科学教育必须从娃娃抓起，从基础教育抓起。佛山在科学教育上寻找到“突破口”——以“阅读启心智 科学向未来”为主题，以“科学阅读”作为切入点和落脚点，借助“科学阅读”，让大科学家走进小学为每个孩子种下“科学家种子”，这份“仪式感”十足，给孩子带来的“科学家种子”，影响深远！

从郑永春的“科学第一讲”现场火爆的场景来看，科学教育从“科学阅读”开启，科学种子从“大科学家走进校园”入手，两者相得益彰，相互成就，久久为功，必将能诞生未来的“钱学森”、“袁隆平”。

通过“科学家（精神）进校园”主题系列活动，我们不仅让孩子们接触到科学知识，更让他们了解到科学家们的精神风貌和科研历程。这样的活动，无疑将激发孩子们对科学的热爱，培养他们的创新思维和实践能力，为他们未来在科技领域的发展奠定坚实的基础。正如郑永春博士所说：“科学家的种子，需要在学校播种，在家庭灌溉，在社会阳光下茁壮成长。” 我们希望，通过“科学阅读”和“科学家进校园”等活动，能够在孩子们心中播下这颗宝贵的种子，让他们在科学的道路上，走得更远，走得更稳。

科学教育是一项长期的、系统的工程，它需要我们从娃娃抓起，从基础教育抓起，从阅读抓起。只有这样，我们才能培养出一代又一代的科学家，为我国的科技发展，为人类的进步做出更大的贡献。

让我们共同期待，那些曾经在“科学阅读”和“科学家进校园”活动中受益的佛山孩子们，将来能够成为新一代的“钱学森”、“袁隆平”，为我国的科技事业，为人类的未来，书写出更加辉煌的篇章！

文/王晓琦

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(编辑：黄银华)