2024佛山高考再创佳绩凸显育人质量提升

佛山新闻网讯 佛山市新闻传媒中心记者李馨 通讯员谢植宣报道：近日，市教育局在佛山三中召开2024年高考复盘总结暨2025年高考备考研讨会，加强全市高中交流借鉴，促进学校共同发展。

市、区教育行政部门相关负责人及全市各普通高中学校代表齐聚一堂，围绕“优化育人方式，造就更多栋梁之材”核心议题，复盘总结2024年高考经验，共商谋划2025年备考工作。

会上，市教育局教研室主任彭海燕作2024年高考情况分析。现场还举行佛山市普通高中教学质量综合评价优秀奖授牌仪式，全市23所高中获奖。

2024年高考落下帷幕，佛山取得佳绩，特控上线人数实现六年六连增，竞赛、强基计划、英才计划等拔尖创新人才培养成效显著，600分以上尖优生人数跨越式增长，通过特色多样建设上线顶尖体艺类大学的人数也节节攀升。此外，港澳生、军警类也取得重大突破，双一流大学上线人数创历年新高，充分反映了佛山育人质量的大幅提升。

围绕新高考综合改革，佛山各高中学校在“3+1+2”模式下，就选课走班、综合评价改革、生涯规划、内容改革等方面进行了探索。“改革更注重铸魂育人，强化担当作为，更注重问题解决和思维品质，更突出教考衔接，引导育人方式变革。”彭海燕分析2024年高考情况时指出，不少学校在新高考备考中存在机制不规范、能力体系不全等问题，要变革育人方式，重视“跨学科考查”的新高考要求，培养学生的核心素养，进一步改变课堂生态。同时，学校要坚持“三年一盘棋”，规范和完善备考制度，提升教师的备考能力，通过评价牵引课堂变革。

市教育局局长黎妍表示，2024年佛山高考再创新高，得益于全市教育系统坚定不移地落实立德树人根本任务，各级主动协同作为，深刻把握2024年新高考综合改革和育人变革深化行动各项要求，帮助学生搭建成长立交桥。同时，教研室主动改革创新，组建目标层次清晰的S7、H7、T5、C5四大共同体，为佛山高考特控率“中部崛起”和体艺特色拔尖人才联合培养打下了良好基础。

面对2025年备考，黎妍强调，全市教育系统要高度重视拔尖创新人才培养的模式与策略研究，总结提炼头部高中的有效经验并形成机制；不断总结完善共同体联盟校共建共研共享机制，确保持续共进共赢；民办高中要旗帜鲜明抓办学质量提升，通过市、区教研员挂校指导民办高中行动，积极主动对接市、区优质教育资源；各区、各校要优化育人方式，推进培养模式多样化，以改革创新来强化学校特色，让全市普通高中百花齐放，走内涵发展的道路，造就更多栋梁之材。

(编辑：欧肖钰)