佛山2025年义务教育招生要求出炉

日前，佛山市教育局印发《关于做好2025年义务教育学校招生入学工作的通知》（以下简称《通知》），对今年的招生秩序和招生入学行为做进一步巩固提升和规范。

积极挖潜扩容 扩大优质学位供给

《通知》指出，加强对学龄人口变化趋势的预测分析，合理预判区域学位供给情况，对出现适龄儿童少年入学需求持续增长、学位供给紧张情况的区域和学校，要提前采取应对措施，适时调整招生入学政策，制定学位分配办法及学生分流安排方案。持续增强学位资源供给，在新建学校、改扩建现有学校的同时，依托有条件的、办学水平和群众认可度较高的学校，积极挖潜扩容、扩大优质学位供给。

各区要结合学位供给和学龄人口变化趋势等实际情况，优化调整公办民办学校、小学初中学位结构，推动有条件的学校建立小学初中学位“潮汐使用”机制，有序增加初中招生计划。各区要按照“学校划片招生、生源就近入学”的目标要求，综合考虑适龄学生人数、学校分布、学校规模、交通状况等因素，采取单校划片（对口直升）或多校划片等方式，为每所公办义务教育学校科学划定招生片区范围，确保各片区之间教育资源大致均衡。

《通知》明确，对民办义务教育学校，招生纳入审批地统一管理，优先满足学校所在区学生入学需求，在本区不能完成招生计划且审批机关为市教育行政部门的，在保障住宿条件的前提下，经区教育行政部门审核同意，报市教育行政部门批准，可适当面向市内区外补录，不得跨市招生。

公办民办学校同步招生

根据《通知》，公办小学一般采取按地段对口方式入学，公办初中一般采取按地段对口入学、小学对口直升或电脑随机摇号等方式入学。

民办义务教育学校报名人数未超过招生计划数的，实行直接录取；报名人数超过招生计划数的，实行电脑随机摇号录取。符合条件的适龄儿童少年按照“平行报名、分别录取、选择多元、家长自愿”原则，可同时申请公办民办学校学位，并按要求选择其中一个学校注册。

《通知》指出，要保障持有香港、澳门居民居住证的港澳居民或随迁子女，平等享受当地随迁子女入学相关政策和基本教育公共服务。落实特殊教育与普通学校同步招生机制，以随班就读为主、特殊教育学校为骨干、送教上门为补充，适宜安置适龄残疾儿童少年。继续分类有序实施“长幼随学”服务机制，帮助“多孩”家庭解决“接送难、两头跑”的问题。

《通知》还就加强招生计划和新生入学管理提出相关要求。其中，严禁各类学校以各类考试、竞赛、夏（冬）令营、研学活动、培训成绩或证书证明等作为招生依据或参考，严禁以面试、评测等名义选拔学生；严禁通过收集学生就读意愿、获奖证明、荣誉称号等各类信息，提前锁定或筛选生源；所有公办学校招生纳入各区招生平台统一管理，严禁脱离平台监管的招生行为；严格执行新生均衡编班要求，严格落实“一人一籍、籍随人走”的学籍管理要求，从学生入学之日起2个月内为学生建立学籍档案，不得以虚假信息建立学籍，不得重复建立学籍，不得擅自删除电子学籍信息。

文/佛山市新闻传媒中心记者李馨

(编辑：黄赛)